Se vam je že zgodilo, da ste v svetovalnem ali terapevtskem procesu prišli do trenutka, ko ste imeli občutek, da se v pogovoru »vrtite v krogu«? Ste začutili, da se za besedami skrivajo globlja čustva, ki se jih zgolj z vprašanji niste uspeli dotakniti? Je med vami in vašim svetovancem oziroma klientom prišlo do točke, ko se je odnos začel rahljati in ste imeli občutek, da ga ne zmorete več zares začutiti?
Vam je otrok ali mladostnik na vaša vprašanja odgovarjal zadržano, s kratkimi povedmi, iz katerih niste mogli razbrati, kaj v resnici doživlja? Morda ste začutili, da so njegovi odgovori naučeni, usmerjeni v ugajanje, vendar niso v stiku z njegovim resničnim notranjim doživljanjem?
Ker je pogovor predvsem v domeni leve možganske polovice, z njim večji del nagovarjamo razum. A kar je pretežko povedati neposredno, se lahko izrazi skozi metaforo, podobo ali ustvarjalni proces. Ljudje se preko podob in simbolov izražamo že od prvih začetkov svojega obstoja. Simbol, podoba, slika ali fotografija lahko včasih povedo več kot posamezna beseda, saj se dotikajo čustev, telesnih občutkov, spominov, intuicije in globljih, nezavednih plasti psihe. V človeku lahko prebudijo občutke in uvide, ki jih z besedami težko opišemo, ter odpirajo prostor notranjega doživljanja.
Ko človek ne zna ubesediti svoje stiske, notranjega konflikta ali hrepenenja, jih lahko izrazi skozi barvo, obliko, gib, risbo ali simbolno podobo. Umetnost tako postane most med notranjim in zunanjim svetom, med zavestnim in nezavednim.
Vabljeni na sklop šestih delavnic Ustvarjalni terapevtski pristopi pri nudenju psihološke in socialne pomoči, ki bodo ponudile vpogled v različne ustvarjalne terapevtske pristope, ki jih boste najprej spoznavali preko lastne osebne izkušnje, nato pa tudi skozi možnosti njihove uporabe pri strokovnem delu. Podrobneje boste spoznali fraktalno metodo analitične diagnostike, prognoziranja in korekcije človekovega stanja (fraktalno risanje), ki temelji na spoznanjih nevroplastičnosti možganov, terapiji z barvami in kvantno-informacijski medicini.
Tekom delavnic se boste naučili, kako lahko s pomočjo simbolov, risb, fotografij, terapevtskih kart ter drugih projekcijskih tehnik poglobite odnos z uporabniki in ustvarite varen prostor za raziskovanje notranjih stanj, čustev, odnosov ter osebnih virov moči. Poseben poudarek bo namenjen razumevanju simbolne govorice ter pomena ustvarjalnega izražanja pri vzpostavljanju stika s človekovim notranjim doživljanjem.
Izobraževalni program je zasnovan izkustveno in praktično, saj udeležencem ponuja konkretna orodja in pristope, ki jih lahko vključijo v svoje strokovno delo z otroki, mladostniki in odraslimi.
VEČ O IZOBRAŽEVALNEM PROGRAMU
Program obsega 36 ur izobraževanja in je razdeljen na šest modulov, ki potekajo v živo v obliki izkustvenih delavnic, praktičnega dela, refleksije in skupinskega raziskovanja.
Cilj programa je razvijati kompetence za uporabo ustvarjalnih metod pri nudenju psihološke in socialne pomoči, poglobiti razumevanje simbolnega izražanja ter podpreti razvoj novih, bolj celostnih pristopov pri delu z ljudmi. Program krepi izkustveno razumevanje notranjih procesov ter udeležencem omogoča pridobivanje konkretnih znanj in orodij za strokovno delo.
Termini modulov:
- 12. 9. 2026
- 10. 10. 2026
- 14. 11. 2026
- 12. 12. 2026
- 9. 1. 2027
- 13. 2. 2027
Trajanje posameznega modula:
Ob sobotah od 9.00 do 16.30.
Lokacija:
Izobraževanje bo potekalo v živo na naslovu Zavod Iskreni, Cesta v Log 11, Brezovica pri Ljubljani.
Komu je program namenjen?
Izobraževalni program je namenjen vsem, ki pri svojem delu spremljajo ljudi v procesu osebne rasti, čustvenih stisk ali življenjskih sprememb ter si želijo svoje delo obogatiti z ustvarjalnimi in izkustvenimi pristopi.
Primeren je tako za strokovnjake, ki želijo nadgraditi svoje obstoječe delo z ustvarjalnimi metodami, kot tudi za vse, ki jih zanima bolj celosten in poglobljen način dela z ljudmi. Udeležencem ponuja konkretna orodja in tehnike, ki jih lahko neposredno vključijo v svoje strokovno delo z otroki, mladostniki in odraslimi.
Program je namenjen psihologom, psihosocialnim svetovalcem, psihoterapevtom, socialnim delavcem, specialnim pedagogom in drugim strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju ter zdravstvenim delavcem, zaposlenim na področju mentalnega zdravja.
Vabljeni pa tudi vsi posamezniki, ki si želijo globljega stika s seboj ter boljšega razumevanja svojih čustvenih odzivov, notranjih stanj in življenjskih situacij.
Kaj udeležence v programu čaka?
Udeleženci bodo skozi program spoznavali:
- uporabo fraktalne metode analitične diagnostike, prognoziranja in korekcije človekovega stanja, ki omogoča globlji vpogled v uporabnikovo notranje stanje, razpoloženje ter procese vzpostavljanja notranjega ravnovesja,
- uporabo umetniških fraktalov kot podpore pri sproščanju, razvijanju senzitivnosti in intuicije, čustvenem izražanju in opolnomočenju,
- uporabo nevrolingvističnih tehnik za aktivacijo notranjih virov za spremembo ter razvijanje sposobnosti pogleda na situacijo iz različnih perspektiv,
- pomen čustvene regulacije, uglaševanja v odnosu ter načine vzpostavljanja varnega in podpornega odnosa z uporabnikom,
- uporabo terapevtskih kart in drugih projekcijskih tehnik za raziskovanje notranjih stanj, čustev, odnosov ter osebnih virov moči.
Program temelji na izkustvenem učenju, zato bodo udeleženci vsebine tudi osebno preizkusili, reflektirali in povezovali s svojim strokovnim delom.
O IZVAJALKI
Program bo vodila Samira Lah, magistrica psihologije, univ. dipl. ped. in soc. kult., s specialno in socialno pedagoško dokvalifikacijo, waldorfska pedagoginja, coachinja in edukantka integralne telesne psihoterapije.
Na področju psihološkega svetovanja dela z otroki, mladostniki in starši ob različnih osebnih stiskah in učnih težavah. Skozi leta izobraževanj je iskala odgovore tudi izven okvirjev formalnega izobraževanja, pomemben temelj za razumevanje človekove narave, vzgoje in razvoja pa ji je predstavljala waldorfska pedagogika. Kasnejše delo z otroki s posebnimi potrebami jo je spodbudilo k nadaljnjemu raziskovanju različnih pristopov in metod pomoči ter k nenehnemu strokovnemu in osebnemu razvoju. V svoje delo vključuje metode čuječnosti, terapevtske karte, fraktalno risanje, delo s peskom in glino, uporablja metodo Bal-A-Vis-X, MNRI (Masgutova nevrotaktilna integracija refleksov) ter druge ustvarjalne in izkustvene pristope.
Verjame, da je pri delu z ljudmi najpomembnejši varen, pristen in uglašen odnos, saj šele znotraj njega lahko posameznik razvija nove uvide, vzpostavlja globlji stik s seboj ter raste tako osebno kot tudi v odnosu do sveta okoli sebe.
PRIJAVA IN KOTIZACIJA
Kotizacija: 770 eur ali 720 eur za zgodnje prijave do 15. 7. 2026.
Plačilo se lahko vrši v enem obroku (v celoti pred pričetkom izobraževanja) ali dveh obrokih, pri čemer posamični obrok obsega polovico kotizacije. Ob odločitvi za plačilo v dveh obrokih se 1. obrok plača pred pričetkom izobraževanja, drugi pa do 15. 12. 2026. Računi bodo izdani s strani izvajalke programa – Samira Lah s.p. Udeleženci prejmejo potrdilo o udeležbi in gradivo izvajalke.
Število udeležencev je omejeno. Pri večjem številu prijav od predvidenega bomo upoštevali vrstni red prejetih prijav.
Ne spreglejte: članom KIPS je na voljo članski popust.
PRIJAVE: prijave so možne do 27. 8. 2026 prek elektronske prijavnice spodaj.
Za več informacij smo vam na voljo na e-naslovu info@kips.si.
